吉安市理工技工學校是經(jīng)吉安市人力資源和社會保障局批準設立的一所全日制技工學校,學校代碼:126

學生管理
學生管理

網(wǎng)站首頁 > 學生管理 >

吉安市理工技工學校關(guān)于組織學生收看“開學第一課”

來源:校學工處???????? 發(fā)布時間:2024-10-14 ????????瀏覽數(shù):
來源:校學工處

發(fā)布時間:2024-10-14

瀏覽數(shù):

為學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,進一步傳承工匠精神, 強化就業(yè)指導,引導學生走技能成才、技能報國之路,吉安市理工技工學校精心組織了開學第一課的收看活動,在全校范圍內(nèi)掀起了一股學習的熱潮。
 
一、充分準備,確保收看順利進行

學校領(lǐng)導高度重視開學第一課的組織工作,專門召開會議進行部署。學校的信息技術(shù)部門提前對教室的多媒體設備、網(wǎng)絡等進行了全面的檢查和維護,確保設備能夠正常運行,為學生們順利收看開學第一課提供了堅實的技術(shù)保障。同時,各班級的班主任也提前向?qū)W生們傳達了收看開學第一課的重要性,并告知了具體的收看時間和方式,讓學生們做好充分的準備。
二、認真收看,學生們深受啟發(fā)

在收看開學第一課的過程中,學生們表現(xiàn)出了極高的熱情和專注度。他們認真觀看視頻,仔細聆聽嘉賓的分享,不時地在筆記本上記錄下自己的感悟和體會。在觀看結(jié)束后的討論環(huán)節(jié),學生們紛紛踴躍發(fā)言,分享自己的收獲和感受。有的學生表示,通過開學第一課的學習,自己對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識,明確了自己的努力方向;有的學生則表示,理解工匠精神的傳承,自己感到無比的驕傲和自豪,同時也感受到了自己身上肩負的責任和使命。
三、教師引導,深化教育效果

為了進一步深化開學第一課的教育效果,各班級的班主任在學生們觀看結(jié)束后,組織了主題班會活動。在班會上,班主任們結(jié)合開學第一課的內(nèi)容,引導學生們進行深入的思考和討論。通過主題班會活動,學生們對開學第一課的內(nèi)容有了更加深刻的理解和認識。
 
四、總結(jié)反饋,不斷提升教育質(zhì)量

開學第一課結(jié)束后,學校還組織了總結(jié)反饋活動。學校領(lǐng)導、教師和學生代表們共同參與,對本次開學第一課的組織收看情況進行了總結(jié)和評價。大家一致認為,本次開學第一課的組織工作非常成功,內(nèi)容豐富、形式多樣,達到了預期的教育效果。
通過本次活動,學生們不僅學到了工匠傳承的意義,開闊了視野,同時也增強了學生對未來的信心。相信在新的學期里,學生們將以更加飽滿的熱情和更加積極的態(tài)度投入到學習和生活中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

 

吉安市理工技工學校實施“校企合作、工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,與國內(nèi)發(fā)達地區(qū)多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,保障畢業(yè)生能就業(yè),就好業(yè)。

可能感興趣的文章